大小新闻7月23日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 卢鹏 任琳娜）7月21日，山东省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作现场观摩活动在烟台黄渤海新区举行。烟台市作为该项工作的典型介绍了相关情况，我市农村学校已较好地解决了入学半径过大带来的住宿、用餐和交通问题，针对义务教育校舍建设问题，我市将定新规探索“烟台标准”。

全覆盖！我市农村学校均配齐食宿暖、水冲厕

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会议期间，与会人员实地观摩了烟台黄渤海新区后沙旺小学、第十一小学、北屯小学、第八初级中学在改善学校办学条件、建设多样化功能校园、打造智慧化校园方面取得的成果。

据悉，烟台市中小学校布局调整工作起步早、工作快。早在2005年，市教育局联合发改、统计、计生、民政、公安、妇联等部门，科学研判烟台市中长期经济社会发展趋势和学龄人口增长趋势，确定实施中小学布局调整工程，重点整合农村义务教育资源，确定了“农村初中向镇街驻地转移，每所学校覆盖人口在5万人左右；农村小学每所学校在校生规模不低于400人；充分考虑交通不便的山区、海岛、库区和人口稀少地区，视情况适当保留部分设施健全的低年级（小学1-2年级）教学点”等实施原则。

截至2021年底，整合农村义务教育学校757所，基本形成“每个乡镇1所初中、1—2所小学”的农村学校布点格局。在布局规划确定后，我市全力做好了保留学校的的发展建设。目前，我市所有农村学校，均实现了宿舍、食堂、校车、冬季取暖、水冲厕所全覆盖，较好地解决了入学半径过大带来的住宿、用餐和交通问题；优化整合了师资，较好地避免了由于农村学龄人口大量减少而出现的人、财、物浪费闲置问题。

更重视！“提升工程”纳入市政府工作报告

会上，烟台市、日照市、潍坊市潍城区、烟台市黄渤海新区作典型交流发言。烟台市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长蔡润圃介绍了我市义务教育薄弱环节改善与能力提升工程工作情况。

他说，烟台市共有义务教育学校518所（小学292所，初中226所），在校生50.85万人（小学29.7万人，初中21.15万人）。多年来，烟台市持续加大投入力度，不断改善学校基本办学条件，2021年启动实施深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工程。按照规划，到“十四五”末，烟台市总规划项目775个，截至目前，已开工274个，开工率35%；竣工154个，竣工率20%。其中，2022年规划实施项目245个，已开工144个，完成年度规划的58%。

更值得一提的是，2022年，我市将深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工程纳入市政府工作报告，由市委督查室实行“红黄蓝”三色管理，每月调度工作进展，下发进展通报。市政府教育督导室也将该项工程纳入对县级政府履行教育职责评价体系，定期通报有关情况。市教育局实行“销号式”清单管理，倒排工期，逐项目清账，确保10月底前两类项目年度规划全部开工、12月底前校园校舍类项目全部达到主体完工及以上进度，设施设备购置类项目全部采购完毕。

定新规！探索建立学校建设“烟台标准”

蔡润圃说，2021年，市教育局学习借鉴济宁市的经验，依据国家、省的各项学校建设标准，编制了符合烟台“五四”学制实际的《烟台市普通中小学校舍建设导则》，相关规划、建设、校舍配备等指标均达到或超过了省定Ⅲ类标准。

2021年11月份以来，在芝罘区、莱山区、黄渤海新区等部分新建学校的规划设计中进行了验证，与我市学校建设实际需求非常契合。近期，市教育局正在征求发改、规划、财政、住建等部门意见，争取年底前通过烟台市国土空间规划委员会审议印发。

此前，烟台市各个学校在基本办学条件提升工程方面均做出了亮眼成绩。其中，在乡村教师周转宿舍方面，莱阳市树立了“暖心更安心”品牌；在学校建设方面，黄渤海新区在2019年以来每年净增学生数量在5000人以上的情况下，树立“数量与质量双优提升”、莱山区树立了“蜕变提升 领航未来”品牌。

蔡润圃在会上表示，下一步，烟台将对已开工项目，特别是按规划9月份秋季开学应竣工交付使用的项目，加快推进附属设施配套建设，确保高质、高效完成建设任务；扎实做好项目交付使用前的竣工验收工作，确保每一栋校舍均符合建筑行业相关标准后，再投入使用；对未开工项目，要抓紧推进规划、设计、征地、图审等前期手续办理工作，确保按规划时间准时开工建设。

责任编辑：伟业

审校：王雯

关键词： 义务教育 薄弱环节 市教育局