北京青年报记者从昨天教育部召开的新闻发布会上了解到，2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%，基本实现了《实施方案》近视率每年下降0.5个百分点的防控目标。经过过去三年的努力，全国学生近视早发现象已得到一定缓解，低度近视发展为中高度近视在放缓，但高度近视学生比例仍然较高。

2018年8月，经国务院同意，教育部等8部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。经过三年多的不懈努力，我国儿童青少年总体近视率下降，近视防控总体见效的基本局面初步展现。2019年全国儿童青少年总体近视率为50.2%，较2018年的53.6%下降了3.4个百分点。受新冠肺炎疫情影响，2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%，较2019年上升了2.5个百分点，但较2018年仍下降0.9个百分点，基本实现了《实施方案》近视率每年下降0.5个百分点的防控目标。

其中，学生近视早发现象得到一定缓解：从2018年到2020年，小学一年级学生的近视率大约在14%左右，近三年基本持平；2020年全国幼儿园大班6岁儿童近视率与2019年持平，小学低年级学生近视率低于2018年的监测水平。同时低度近视发展为中高度近视放缓：在近视的学生中，2020年中高度近视比例较2018年下降了0.6个百分点，其中初、高中学生的高度近视较2018年下降了0.5个百分点。

虽然近视防控工作总体上是有效果的，但仍然存在很多困难。一是近视低龄化问题仍然突出，2020年全国6岁儿童近视率都超过9%，最高的达到了19.1%。二是高度近视学生比例仍然较高，2020年全国近10%的近视学生为高度近视，且占比随着年级升高而增长，幼儿园6岁儿童中有1.5%为高度近视，高中阶段达到了17.6%。三是近视的危险因素仍广泛存在，2020年全国仍有六成学生每天户外运动时间不足2小时，四成学生视频时间超过2小时。此外，像教室采光照明不达标、课桌椅高度不合格等因素也对近视防控产生不利影响。四是当前家长对近视危害以及防控重要性仍缺乏正确认识，还没有充分发挥出引导和监督的作用。

关键词： 学生 全国