十三届全国人大一次会议新闻中心16日上午10时在梅地亚中心多功能厅举行记者会，教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。“课外培训机构大多是‘鸡汤+忽悠’，鸡汤喝得众人醉，错把忽悠当翡翠;绝不允许课上不讲课下讲、课上少讲课后讲;‘双一流’建设只会带动中西部高校发展，不会削弱;不允许以分数高低对学生排名，不允许炒作高考状元”等金句引发舆论关注。

@业内人士汪小帆：“大班额”只是表现形式，根子在于教育发展不均衡。盖房子容易，提高教师质量不容易。如何真正吸引优秀教师到需要的地方去，这是一个很大的挑战。

@网民“杨婷婷的95年”：没错，没错，排名不能作为衡量一切的标准，只是参考而已，重要的在于自身的发展与提高！

@网民“野百合也有春天”：陈部长也是个耿直boy啊，可谓字字见血，火眼金睛，为您点赞。

@全国人大代表、浙江省宁波市镇海中学党委书记张咏梅：整治校外培训乱象需各方配合打好“组合拳”，通过提供优质的教学服务让学校成为孩子学习文化知识的主阵地。治理乱象需要的是一套“组合拳”，学校、家长、相关部门都应该承担起各自的责任，多方合力才能给校外培训“降温”。

@网民“竹楼听雨人”：减负确实是要有。但现在学校里大班+填鸭式的教育，老师的教学是要有所取舍的，甚至有些时候取舍都来不及，只能赶进度。底子好的还好，底子不好的学生怎么办？减负真的不是重点，教育教学重在方式转变来提升效率，这才是治本。

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